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Data do documentoTítuloAutor(es)
2026Desafios e possibilidades da construção do projeto político pedagógico experimental : um olhar sobre a educação socioambiental e a mineração nas escolas municipais de Caratinga-MG.Correa, Geraldo Henrique dos Reis
2026Relato de experiência : a vivência de um projeto pedagógico experimental e a incorporação da temática da mineração no projeto político-pedagógico da escola .Santos, Felipe Augusto Holanda dos
2026Escola, memória e revitalização : relato sobre práticas educativas na Bacia do Rio Doce após o crime ambiental de Mariana.Sturzeneker, Gisele Cassim da Rocha
2025Inserção da temática da mineração e revitalização da Bacia do Rio Doce no PPP : uma proposta pedagógica para escolas de Periquito/MG.Oliveira, Edna Maria Nascimento de
2025Educação das relações étnico-raciais como compromisso pedagógico : uma análise do projeto político pedagógico da Escola Municipal Dom Luciano Pedro Mendes de Almeida em Mariana/MG.Freitas, Valéria Marcia Silva
2026A mineração e os currículos escolares em três escolas de Governador Valadares : entre a realidade local e o silêncio nas práticas pedagógicas.Oliveira, Marilene Ferreira de
2026Mineração e rompimento de barragem na Bacia do Rio Doce : impactos, desafios e caminhos para a revitalização.Silva, Elisangela de Oliveira
2025Mineração, rompimento e revitalização : possibilidades e limites para inserção da temática nos Projetos Políticos Pedagógicos em Escolas da Rede Municipal de Mariana/MGSILVA, Simone Aparecida
2026Educação e mineração : contribuições do programa Escola do Rio Doce na formação de educadores(as) de Ponte Nova/MG.Santos, Edlaine Aparecida Nogueira dos
2026A gestão democrática e a inserção da tríade mineração, rompimento e revitalização nos PPEEs das escolas de Ipatinga - MG.Depollo, Elizabete Alves Santana