A importância da pedagogia hospitalar e sua influência no desenvolvimento educacional de crianças hospitalizadas.

Abstract

A pedagogia hospitalar é um campo fundamental da educação que visa garantir a continuidade do processo educacional de crianças hospitalizadas, minimizando os impactos da internação em seu desenvolvimento cognitivo, social e emocional. Este estudo tem como objetivo investigar a importância da pedagogia hospitalar e sua influência no desenvolvimento educacional de crianças hospitalizadas, analisando práticas pedagógicas utilizadas no ambiente hospitalar e as legislações que garantem esse direito. Por meio de uma pesquisa qualitativa, de caráter bibliográfico, foi possível identificar que a atuação do/a pedagogo/a hospitalar vai além da escolarização, contribuindo para a humanização do atendimento e para o bem-estar das crianças. Além disso, a pesquisa revela desafios ainda enfrentados, como a falta de formação específica para profissionais da área e a necessidade de maior reconhecimento da pedagogia hospitalar como um direito fundamental. Assim, este trabalho destaca a relevância da educação hospitalar enquanto um espaço não formal de educação e a urgência de políticas públicas que assegurem sua efetivação.