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Biblioteca Digital de Trabalhos de Conclusão de Curso
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2026
Biblioterapia no pós-rompimento : escuta, memória e aprendizagem em contexto escolar de comunidades afetadas pelo rompimento da Barragem de Fundão.
Alves, Carla Andréia Cristina
2025
A contação de história para crianças bem pequenas como suporte para a compreensão da atividade mineradora e seus efeitos : uma contribuição para elaboração dos PPEE na formação.
Magalhães, Pamella Leite de
2026
Educação e mineração : contribuições do programa Escola do Rio Doce na formação de educadores(as) de Ponte Nova/MG.
Santos, Edlaine Aparecida Nogueira dos
2026
Ressignificação do rompimento da barragem de Fundão nas escolas de Ponte Nova : a inserção democrática da temática nos projetos políticos pedagógicos e as ações no contexto educacional.
Coelho, Maria Idalina
2026
Rompendo o silêncio : o papel da educação na superação do silêncio pedagógico pós rompimento da barragem de Fundão.
Carneiro, Vera Lúcia dos Santos Oleriano
2026
O “silêncio pedagógico” sobre a temática da mineração, rompimento e revitalização e os desafios para as políticas de formação continuada de professores.
Almeida, Ariana Patrícia de