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Data do documento | Título | Autor(es) |
2018 | “Lá eu era Selma - a professora, aqui sou Selma - a atingida” : as riquezas simbólicas da escola de Paracatu de Baixo antes do rompimento da barragem de rejeitos da Samarco. | Oliveira, Tamiris Afonso de; Freitas, Karini Aparecida de |
2023 | Memórias e reflexões sobre a formação para a prática pedagógica : o caminho percorrido até aqui. | Erbert, Ingrid Hydalgo |
2019 | A música como linguagem mediadora da aprendizagem e desenvolvimento global do sujeito. | Caetano, Michelli Cristina |
2021 | Novas famílias, novas demandas : mudanças na organização familiar e a relação com escola. | Assis, Kelly Cássia Vitório de |
2019 | Os novos processos de escolarização dos estudantes da Escola Municipal Bento Rodrigues após o rompimento da Barragem de Fundão, em Mariana-MG. | Costa, Elayne Neves da |
2018 | O papel da literatura infantil para a percepção de gênero. | Cunha, Joyce Loraine Lopes |
2018 | A percepção dos alunos dos anos iniciais da EJA em relação às novas tecnologias : contribuições e desdobramentos. | Silva, Michelle de Pádua Aneli da |
2018 | Perfil, formação e atuação dos diretores das escolas municipais de Ouro Preto/MG. | Perucci, Leidelaine Sérgio |
2019 | O processo de ensino e aprendizagem de aluno(as) com Transtorno do Espectro Autista - TEA : uma revisão bibliográfica entre os anos de 2012 a 2018. | Santos, Janaina Tatiana dos; Souza, Luana Mara de |
2023 | Qual o papel ocupado pelos avós na educação escolar dos netos? : um estudo sobre a produção bibliográfica no Brasil, México, Argentina e Chile. | Freitas, Fernanda Santos de |
2022 | O que as pesquisas trazem a respeito das interações entre a família e a escola no caso dos alunos cuidados por avós. | Duarte, Natália Aparecida |
2021 | Uma reflexão sobre os planos de estudos tutorados da Rede Estadual de Minas Gerais : PET ́s da Educação Infantil. | Martins, Arthur Tavares Coura |
2018 | A relação da escola com o desenho infantil. | Ribeiro, Adriana Gois Rioga Ribeiro; Paula, Ana Paula Souza de |
2024 | A relevância do projeto social para crianças de camadas populares : um estudo de caso sobre o Instituto Nossa Senhora Auxiliadora, em Cachoeira do Campo, Ouro Preto/MG. | Ribeiro, Karislaine Tereza Freitas |
2018 | A sala de recurso e a inclusão de alunos com necessidades especais em Mariana-MG. | Santos, Karine de Freitas |
2022 | O setor educativo do Museu da Inconfidência e o projeto Cineclube "Velhos Amigos”. | Silva, Alexsandro Fernandes. |
2018 | As tecnologias móveis em salas de aula do 5º ano dos anos iniciais : contribuições do celular para aprendizagem. | Freitas, Joao Paulo Cizilio |
2019 | O uso do Youtube no contexto escolar : em que medida essa plataforma pode ser um recurso pedagógico? | Ferreira, Bárbara Eduarda Barbosa |