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Title: Caso de ensino : a pandemia e a expansão de um pequeno negócio.
Authors: Ghader, Neder Youssef
metadata.dc.contributor.advisor: Pessoa, Deborah Kelly Nascimento
metadata.dc.contributor.referee: Pessoa, Deborah Kelly Nascimento
Tomaz, Flávia Silvia Corrêa
Moura, Fábio Viana de
Keywords: Empreendedorismo
Planejamento empresarial
Ensino
Marketing
Issue Date: 2021
Citation: GHADER, Neder Youssef. Caso de ensino: a pandemia e a expansão de um pequeno negócio. 2021. 23 f. Monografia (Graduação em Administração) - Instituto de Ciências Sociais e Aplicadas, Universidade Federal de Ouro Preto, Mariana, 2021.
Abstract: Este caso de ensino tem como objetivo promover junto aos alunos do curso de Graduação em Administração a aproximação da teoria que trata da gestão de micro e pequenos empreendimentos à prática, a partir do debate acadêmico dos seguintes temas e disciplinas: Empreendedorismo – comportamento do empreendedor, plano de negócio, inovação; Estratégia - gestão estratégica, planejamento, mudança estratégica, estratégia genérica, posicionamento; Marketing – precificação, reposicionamento da marca e marketing de produtos e serviços. O caso trata da trajetória que passou do sonho de empreender, até a construção e gestão de um modelo de negócios voltado para a estética automotiva em Belo Horizonte, MG.
metadata.dc.description.abstracten: This case study aims to promote with undergraduate students in Management Administration the approximation of the theory that deals with the management of micro and small enterprises to practice, from the academic debate of the following topics and disciplines: Entrepreneurship - entrepreneur behavior, business plan, innovation; Strategy - strategic management, planning, strategic change, generic strategy, positioning; Marketing - pricing, brand repositioning and marketing of products and services. The case deals with the trajectory from entrepreneurial dream to business model focused on automotive aesthetics in Belo Horizonte, MG.
URI: http://www.monografias.ufop.br/handle/35400000/3509
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