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Biblioteca Digital de Trabalhos de Conclusão de Curso
Navegando por Autor Rezende, Márcia Ambrósio Rodrigues
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Autor(es)
2024
Alfabetizar brincando na educação infantil.
Corcini, Beatriz Monteiro
2021
A contribuição dos jogos e brincadeiras no fazer docente para o desenvolvimento infantil.
Souza Neto, Abel Muzi de
2024
Contribuições do gênero canção na educação infantil : um estudo de caso autoetnográfico.
Delazari, Jumara Angélica dos Santos
2023
As contribuições do trabalho com a consciência fonológica nas classes de alfabetização.
Sette, Valéria Márcia
2024
Os desafios da alfabetização pós pandemia, escola e família.
Mariano, Ana Paula Miguel da Silva
2023
Os desafios do jovem professor : a mobilização de conhecimentos da infância e da vida adulta.
Rezende, Karina de Souza
2024
Educação e autismo : uma jornada pessoal e familiar de descobertas.
Nazareno, Tatiana Rachel Lourenço Caetano Gomes
2024
Escolas inovadoras : o papel do projeto político-pedagógico na promoção de uma gestão escolar democrática e inclusiva.
Vasconcelos, Lucas de
2024
Formação docente : tecendo reflexões por meio da trajetória de vida, compartilhamentos, saberes e práticas.
Muniz, Maria Luiza de Freitas Santos
2022
A importância do lúdico na educação infantil.
Carvalho, Dayane Barreto da Silva
2024
Inclusão do aluno autista no ensino fundamental na escola regular.
Silva, Fátima Aparecida da
2024
Jogos e brincadeiras no ensino fundamental.
Ângelo, Eloisa Helena da Silva
2024
O lúdico como ferramenta da aprendizagem na Educação Infantil : experiências pedagógicas em uma creche de Santa Cruz do Escalvado.
Carneiro, Marciane dos Santos
2023
O lúdico e a literatura : reflexões sobre a prática docente nos anos iniciais do ensino fundamental.
Silva, Aureny Vicente Rozende da
2024
A música como ferramenta pedagógica na alfabetização.
Xavier, Valdineia Júlia
2024
Narrativa das aprendizagens no curso de práticas : reflexões sobre o memorial e fóruns na disciplina tendências da pesquisa em educação.
Sette, Ana Maria Pereira
2024
Narrativas autobiográficas e a construção da identidade docente.
Amaral, Leandra de Lourdes Rezende
2023
Ouvir, não ouvir e o processo de ensino e de aprendizagem : a inclusão do ensino de libras na educação básica.
Ferraz, Simone de OLiveira
2024
O planejamento do trabalho do professor de apoio permanente no processo de inclusão do aluno com deficiência.
Luz, Maria do Rosário
2024
A prática pedagógica de jogos no processo de alfabetização.
Oliveira, Rosane Guimarães Fonseca de