A sub-representatividade de reitores negros no ensino superior brasileiro : uma análise comunicacional sobre a ocupação de cargos de alta gestão nas universidades federais.

Abstract

A partir de uma pesquisa de revisão bibliográfica, este estudo analisa a sub-representação de pessoas negras em cargos de liderança nas universidades federais brasileiras, com foco na figura dos reitores e reitoras. O trabalho problematiza a baixa representatividade de negros na gestão universitária, questionando as origens e a reprodução dessa desigualdade racial no âmbito acadêmico. A investigação propõe uma análise crítica e antirracista do perfil dos reitores e reitoras das Ifes, destacando a persistência do racismo estrutural e institucional no Brasil. Os resultados evidenciam que o racismo institucional é um fenômeno estrutural que limita as oportunidades de ascensão profissional de docentes e gestores negros, perpetuando desigualdades históricas e culturais. Apesar de avanços promovidos por políticas afirmativas, como as cotas raciais e a heteroidentificação, a representação de negros em cargos de liderança nas universidades ainda é escassa. A pesquisa também destaca a importância da educação antirracista e da valorização da diversidade étnico-racial para a construção de uma sociedade mais justa e equitativa. Conclui-se que é urgente reformular políticas educacionais e institucionais para combater o racismo estrutural e promover a inclusão racial nas universidades. A valorização de lideranças negras e o reconhecimento da pluralidade cultural brasileira são essenciais para transformar o ensino superior em um espaço verdadeiramente democrático e inclusivo. Este trabalho busca inspirar novas iniciativas que reduzam as desigualdades e fortaleçam o papel das universidades no desenvolvimento social e cultural do país.