Desafios e convergências : expectativas dos estudantes de administração da geração z e demandas dos gestores na Região dos Inconfidentes – MG.

Abstract

O mercado de trabalho contemporâneo atravessa um período de transição marcado por transformações tecnológicas, aceleração social e reconfiguração das dinâmicas organizacionais, impactando diretamente as expectativas das novas gerações. Nesse contexto, a Geração Z emerge como protagonista de mudanças nas concepções de carreira, propósito, desenvolvimento profissional e bem-estar no trabalho, tensionando modelos tradicionais de gestão ainda predominantes em diversas organizações. Diante desse cenário, o presente trabalho busca investigar a seguinte questão: em que medida as expectativas da Geração Z se alinham ou se distanciam das demandas organizacionais no contexto da Região dos Inconfidentes – MG? O objetivo geral consiste em analisar as percepções de estudantes concluintes e gestores acerca das dinâmicas organizacionais contemporâneas, a fim de compreender possíveis convergências e desalinhamentos entre expectativas geracionais e práticas de gestão. Para tanto, adotou-se uma abordagem qualitativa, de caráter exploratório e descritivo, com a realização de entrevistas semiestruturadas com estudantes da Geração Z e gestores atuantes na região investigada. A seleção dos participantes ocorreu de forma intencional, e a coleta de dados foi conduzida até o ponto de saturação teórica. O material empírico foi submetido à análise de conteúdo, possibilitando a identificação de categorias analíticas relacionadas a propósito, bem-estar organizacional, desenvolvimento profissional, liderança e percepção acerca da tecnologia. Como resultado, observou-se que os estudantes atribuem centralidade a fatores como alinhamento de valores, reconhecimento meritocrático, aprendizagem contínua e equilíbrio entre vida pessoal e profissional. Em contrapartida, parte das práticas organizacionais percebidas ainda se estrutura sob modelos hierárquicos tradicionais, com ênfase em resultados e progressão baseada em tempo de serviço. Conclui-se que a integração intergeracional e a adaptação das práticas de gestão constituem elementos estratégicos para a sustentabilidade organizacional no contexto regional, especialmente diante da necessidade de conciliar tradição produtiva e inovação contemporânea.