Insersão e trajetória profissional dos egressos de Estatística da Universidade Federal de Ouro Preto : uma análise a partir da plataforma LinkedIn.

Abstract

Este estudo investiga a viabilidade do uso da plataforma LinkedIn como ferramenta para o acompanhamento de egressos do curso de Estatística da Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP). A pesquisa foi motivada pela necessidade de compreender as trajetórias profissionais dos formados e avaliar a aderência entre a formação acadêmica oferecida pelo curso e as demandas do mercado de trabalho, considera-se as limitações dos métodos tradicionais de coleta de dados, como questionários on-line, que frequentemente apresentam baixa taxa de resposta e dificuldades de atualização contínua. Por meio de técnicas de estatística descritiva e procedimentos automatizados de extração e tratamento de dados, as informações foram obtidas a partir de perfis públicos de egressos identificados na plataforma LinkedIn e, posteriormente, organizadas e analisadas com o auxílio do software R. Variáveis como setor de atuação, cargo ocupado, competências declaradas, empresas empregadoras e localização geográfica foram examinadas, possibilitando a identificação de padrões e tendências nas trajetórias profissionais. Foi possível traçar um panorama do perfil profissional dos egressos do curso, bem como avaliar o grau de alinhamento entre a formação em Estatística e as atividades desempenhadas no mercado. Os resultados indicam elevada inserção profissional, diversificação setorial e forte presença em áreas como finanças, tecnologia e administração pública, além de significativa correspondência entre as competências desenvolvidas durante a graduação e as exigidas nas ocupações exercidas. Os achados ressaltam o potencial do LinkedIn como ferramenta complementar de monitoramento institucional, o que contribui para o aprimoramento curricular e para o fortalecimento da articulação entre universidade e mercado de trabalho.