Percepções da geração z sobre o mercado de trabalho : um estudo com estudantes de administração de uma universidade federal.

Abstract

O presente estudo tem como objetivo analisar as percepções de estudantes pertencentes à Geração Z, matriculados no curso de Administração de uma universidade federal, acerca do mercado de trabalho. A pesquisa adota uma abordagem qualitativa, fundamentada na realização de entrevistas semiestruturadas com dez discentes e na aplicação da técnica de análise de conteúdo para interpretação dos dados. A partir do material empírico, foram identificadas cinco categorias centrais: a ambição de carreira, tensionada entre a ascensão corporativa e o empreendedorismo; a dicotomia entre teoria e prática, associada à percepção de lacuna formativa; a centralidade das habilidades socioemocionais como diferencial competitivo; o papel da tecnologia e da inteligência artificial como instrumentos de adaptação e qualificação contínua; e a compreensão do trabalho como parte da vida, sem assumir posição absoluta ou central. Os resultados indicam que esses futuros profissionais concebem o trabalho como espaço de realização, propósito e desenvolvimento, mas não como eixo exclusivo de suas identidades. Observa-se a valorização do equilíbrio entre vida pessoal e profissional, da flexibilidade organizacional e do alinhamento entre valores individuais — como sustentabilidade, diversidade e inclusão — e práticas institucionais. Conclui-se que as percepções da Geração Z sobre o mercado levarão às organizações o desafio de revisar culturas, modelos de gestão e políticas de pessoas, de modo a contemplar a diversidade geracional, fortalecer o diálogo e promover ambientes mais adaptativos e humanizados.