A geografia no ensino da educação étnico-racial.

Abstract

O presente trabalho trata sobre a importância da educação étnico-racial no ensino básico e a importância da Lei 11.648 de 2008 que determina a obrigatoriedade do seu ensino. Tem como objetivo apresentar a problemática da questão racial no Brasil como chave das profundas desigualdades e injustiças presentes na atualidade e abordar a importância da Geografia escolar na construção do pensamento geográfico como instrumento capaz de formar cidadãos conscientes, críticos e antirracistas. A metodologia utilizada neste trabalho se deu através de pesquisas bibliográficas. Os resultados apontam que ações educacionais e pedagógicas são ferramentas possíveis que possibilitam o reconhecimento da cultura negra, garantindo respeito e seus direitos humanos fundamentais.