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Campo Dublin CoreValorIdioma
dc.contributor.advisorSaraiva, Carolina Machadopt_BR
dc.contributor.authorPereira, Carina Alves-
dc.date.accessioned2017-10-26T16:25:36Z-
dc.date.available2017-10-26T16:25:36Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.citationPEREIRA, Carina Alves. O sentido do trabalho para administradores da geração Y : um estudo de caso com egressos de uma IFES. 2017. 32 f. Monografia (Graduação em Administração) - Instituto de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade Federal de Ouro Preto, Mariana, 2017.pt_BR
dc.identifier.urihttp://www.monografias.ufop.br/handle/35400000/566-
dc.description.abstractNeste estudo vamos analisar o perfil dos egressos de uma Instituição Federal de Ensino Superior - IFES sendo eles, recém-formados e alunos do 7° e 8° período do curso de Administração da Universidade Federal de Ouro Preto - UFOP e provenientes da Geração Y, analisando o sentido que eles atribuem ao trabalho considerando que são os futuros profissionais a adentrar o mercado de trabalho. O motivo de se escolher a Geração Y é em decorrência de um estudo empírico recente e dados mais precisos para avaliar o sentido do trabalho que constroem. Devido a rapidez da informação na tomada de decisões se faz necessário uma análise minuciosa das empresas e dos perfis de empregados que possuem ou querem contratar. A Geração Y possui uma visão diferenciada do sentido que o trabalho deve ter e, cabe às empresas atenderem essas demandas para poder reter seus talentos.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.rightsopen accesspt_BR
dc.subjectAdministração de empresaspt_BR
dc.subjectGeração Ypt_BR
dc.subjectTrabalho - análisept_BR
dc.titleO sentido do trabalho para administradores da geração Y : um estudo de caso com egressos de uma IFES.pt_BR
dc.typeTCC-Graduaçãopt_BR
dc.rights.licenseAutorização concedida à Biblioteca Digital de TCC’s da UFOP pelo(a) autor(a) em 18/04/2017 com as seguintes condições: disponível sob Licença Creative Commons 4.0 que permite copiar, distribuir e transmitir o trabalho desde que sejam citados o autor e o licenciante. Não permite a adaptação.pt_BR
dc.contributor.refereeSaraiva, Carolina Machadopt_BR
dc.contributor.refereeBoava, Fernanda Maria Felício Macedopt_BR
dc.contributor.refereeDantas, Jane Kellypt_BR
dc.description.abstractenIn this study we will analyze the profile of the graduates of a Federal Institution of Higher Education - IFES being they, recent graduates and students of the 7th and 8th years of the Administration course of the Federal University of Ouro Preto - UFOP and coming from generation Y, analyzing the meaning they attribute to work considering that it is the future professionals to enter the labor market. The reason for choosing generation Y is due to a recent empirical study and more accurate data to evaluate the meaning of the work that they construct. Due to the speed of information in decision making, a thorough analysis of the companies and the profiles of employees they own or want to hire is necessary. Generation Y has a differentiated view of the meaning that the work must have and it is up to companies to meet these demands in order to retain their talents.pt_BR
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