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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2019
A música como linguagem mediadora da aprendizagem e desenvolvimento global do sujeito.
Caetano, Michelli Cristina
2020
O brincar e o desenvolvimento infantil : o lúdico no processo de ensino e aprendizagem.
Silva, Kelly Cristina
2021
A escolarização de crianças em situação de acolhimento institucional.
Ferreira, Mayara Estéfani da Silva
2021
O Brincar e as crianças : reflexos da Pandemia de covid-19.
Sousa, Fernanda Silva
2021
Relação família/creche : estratégias e instrumentos de interação.
Rocha, Fernanda Caroline
2022
Educação e relações étnico-raciais: um estudo sobre a formação e práticas docentes para uma educação antirracista.
Justiniano, Tamara Almeida
2019
Jogos e brincadeiras na educação infantil : um estudo bibliográfico (2010 a 2017).
Silva, Tânia das Mercês Alves
2021
A inclusão de crianças deficientes na Educação Infantil.
Silva, Natália Paula de Araújo
2023
A produção de recurso didático como ferramenta de acolhimento e facilitação do processo de adaptação da criança no seu primeiro contato com a educação infantil.
Batista, Kellen Juliana Vidigal; Silva, Vittória Caliel Mapa
2022
Educação infantil no contexto da pandemia da COVID-19 : as relações entre famílias e escolas orientadas pelo plano de estudo tutorado da Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE/MG).
Moraes, Ednara Marlise de
Otras opciones relacionadas
Autor
1
Alvim, Thaysa Hubner Reis
1
Araújo, Tainá Cristi Morais
1
Batista, Kellen Juliana Vidigal
1
Caetano, Michelli Cristina
1
Ferreira, Mayara Estéfani da Silva
1
Ferreira, Stephani Cristini
1
Justiniano, Tamara Almeida
1
Moraes, Ednara Marlise de
1
Reis, Thaís Caroline Mendes dos
1
Rocha, Fernanda Caroline
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Título
1
COVID-19
1
Covid-19 - doença
1
Creches
1
Crianças
1
Crianças - Desenvolvimento
1
Crianças - livros e leitura
1
Crianças negras
1
Deficit de natureza
1
Educação de crianças
1
Educação inclusiva
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