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Campo Dublin CoreValorIdioma
dc.contributor.advisorGomes, Thiago Luangept_BR
dc.contributor.advisorSouza, Alexandre Magno dept_BR
dc.contributor.authorRodrigues, Jhonson de Souza-
dc.date.accessioned2017-06-07T17:55:22Z-
dc.date.available2017-06-07T17:55:22Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.citationRODRIGUES. Jhonson de Souza. Simulador das práticas realizadas na disciplina de Máquinas Elétricas utilizando o motor de jogo UNITY3D. 2016. 68 f. Graduação em Engenharia de Computação) – Instituto de Ciências Exatas e Aplicadas, Universidade Federal de Ouro Preto, João Monlevade, 2016.pt_BR
dc.identifier.urihttp://www.monografias.ufop.br/handle/35400000/405-
dc.description.abstractA construção de um simulador para atividades práticas de diferentes disciplinas é considerada uma abordagem pedagógica interessante, já que ele permite aos discentes vivenciar experiências próximas à realidade, deixando-os motivados na construção do conhecimento, o que auxilia o processo de ensino e aprendizagem. É seguindo esse percurso que este trabalho propõe o desenvolvimento de um simulador para as atividades práticas realizadas na disciplina Máquinas Elétricas, ofertada no curso de Engenharia Elétrica. Ao longo deste trabalho são abordados os principais passos e ferramentas para o desenvolvimento de um simulador: modelagem tridimensional, montagem de cena e técnicas de computação gráfica. Para tanto, foram obtidos componentes com características visuais próximas às encontradas em laboratório. Os valores obtidos nos testes de simulação são próximos aos encontrados em laboratórios. Algumas dificuldades foram enfrentadas. Porém, pode-se destacar a representação dos cabos, devido deformação não linear no espaço, os cálculos da simulação e a quantidade de possibilidades de interação com os usuários, como as dificuldades mais recorrentes. Como contribuição para trabalhos futuros, novas práticas poderão ser inseridas a este trabalho: melhorias nos polígonos e texturas objetos modelos, além de ajustes na interação com os usuários são apenas alguns exemplos.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.rightsopen accesspt_BR
dc.subjectSimulação - computadorespt_BR
dc.subjectMáquinas elétricaspt_BR
dc.subjectComputação gráficapt_BR
dc.subjectJogos eletrônicospt_BR
dc.titleSimulador das práticas realizadas na disciplina de Máquinas Elétricas utilizando o motor de jogo UNITY3D.pt_BR
dc.typeTCC-Graduaçãopt_BR
dc.rights.licenseAutorização concedida à Biblioteca Digital de TCC da UFOP pelo autor(a), 21/03/2017, com as seguintes condições: disponível sob Licença Creative Commons 4.0, que permite copiar, distribuir e transmitir o trabalho, desde que seja citado o autor e licenciante. Não permite o uso para fins comerciais, mas permite adaptação da obra desde que outros compartilhem a mesma licençapt_BR
dc.contributor.refereeGomes, Thiago Luangept_BR
dc.contributor.refereeSouza, Alexandre Magno dept_BR
dc.contributor.refereeLima, Tiago França Melo dept_BR
dc.description.abstractenThe construction of a simulator to practice of diferent disciplines activities is seen as an interesting pedagogical approach, since it helps the cognitive learning process. This work proposes the development of a simulator for the practical activities carried out in the Electrical Machines discipline, offered to Electrical Engineering course. We consider throughout this work the major steps and tools for the development of a simulator: a three-dimensional modeling, scene assembly and computer graphics techniques. The values obtained in this search process are close to those found in laboratories. Some difficulties were faced, especially the representation of the cables, the calculations of simulation and interaction with users. As a contribution to future search new practices may be inserted to this work, in addition to improvements in the models applied.pt_BR
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