1. Biblioteca Digital de Trabalhos de Conclusão de Curso
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Campo Dublin CoreValorIdioma
dc.contributor.advisorOliveira, Francisco Horácio Pereira dept_BR
dc.contributor.authorHosken, Ana Luiza Souza-
dc.date.accessioned2022-02-03T14:27:20Z-
dc.date.available2022-02-03T14:27:20Z-
dc.date.issued2022pt_BR
dc.identifier.citationHOSKEN, Ana Luiza Souza. Uma observação participante da gestão escolar. 2022. 32 f. Monografia (Graduação em Ciências Econômicas) - Instituto de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade Federal de Ouro Preto, Mariana, 2022.pt_BR
dc.identifier.urihttp://www.monografias.ufop.br/handle/35400000/3892-
dc.description.abstractO objetivo deste trabalho é analisar a gestão escolar utilizando dados adquiridos através de uma importante técnica da antropologia, a etnografia. Essa ferramenta se mostrou extremamente eficiente na interpretação da dinâmica de trabalho de uma equipe gestora em uma instituição de ensino e os desafios aos quais os gestores defrontam-se diariamente, mostrados sob a perspectiva de uma colaboradora que ascendeu na empresa e alcançou um dos cargos de liderança.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
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dc.subjectAntropologiapt_BR
dc.subjectGestãopt_BR
dc.subjectEtnografiapt_BR
dc.subjectObservação participantept_BR
dc.titleUma observação participante da gestão escolar.pt_BR
dc.typeTCC-Graduaçãopt_BR
dc.contributor.refereeOliveira, André Mourthé dept_BR
dc.contributor.refereeOliveira, Paulo Roberto dept_BR
dc.contributor.refereeOliveira, Francisco Horácio Pereira dept_BR
dc.description.abstractenThe objective of this paper is to analyze school management using data acquired through an important technique of anthropology, ethnography. This tool proved to be extremely efficient in interpreting the work dynamics of a management team in an educational institution and the challenges that managers face on a daily basis, shown from the perspective of an employee who rose in the company and reached one of the leadership positions.pt_BR
dc.contributor.authorID16.2.9230pt_BR
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