Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://www.monografias.ufop.br/handle/35400000/3391
Registro completo de metadados
Campo Dublin CoreValorIdioma
dc.contributor.advisorSilva, Marlon Garcia dapt_BR
dc.contributor.authorAlves, Lucas Aredes-
dc.date.accessioned2021-09-13T20:59:02Z-
dc.date.available2021-09-13T20:59:02Z-
dc.date.issued2021pt_BR
dc.identifier.citationALVES, Lucas Aredes. Determinações históricas e socioculturais da universidade e da extensão universitária brasileira e problemas contemporâneos. 2021. 142 f. Monografia (Graduação em Serviço Social) - Instituto de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade Federal de Ouro Preto, Mariana, 2021.pt_BR
dc.identifier.urihttp://www.monografias.ufop.br/handle/35400000/3391-
dc.description.abstractO presente trabalho de conclusão do curso de Serviço Social trata-se de um estudo bibliográfico e investigativo, fundamentado no materialismo histórico e dialético; busca se aproximar da discussão acerca da formação sócio-histórica do Brasil e da universidade na sociedade brasileira, debruçando-se sobre temas e categorias como: colonialismo e escravismo colonial, ideologia do colonialismo e racismo, padrões de dominação externa na América Latina, imperialismo e capitalismo dependente, entre outras. Ainda, apresenta e reflete sobre as perspectivas, os percursos e os desafios da universidade pública e da extensão universitária no Brasil, numa perspectiva histórica e fortemente latino-americana, como também apresenta a Política Nacional de Extensão Universitária – FORPROEX e a concepção teórica “progressista” que, respectivamente, fundamentam teórico-politicamente a extensão universitária e a universidade brasileira na contemporaneidade. Procura manter-se alinhado ao Projeto ético-político do Serviço Social brasileiro e à crítica da sociabilidade burguesa, bem como do capitalismo dependente monopolista, dando enfoque à luta anti-imperialista e antirracista e às lutas mais amplas da classe trabalhadora, em prol da universidade pública socialmente referenciada e da extensão de caráter popular-classista. Deste modo, este estudo realiza uma análise que trata das determinações históricas e socioculturais da universidade e da extensão universitária brasileira, reivindicando a historicidade e fomentando a luta pela construção e democratização da universidade alicerçada na luta de classes.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.subjectCapitalismopt_BR
dc.subjectServiço Socialpt_BR
dc.subjectUniversidadept_BR
dc.subjectLuta de classespt_BR
dc.titleDeterminações históricas e socioculturais da universidade e da extensão universitária brasileira e problemas contemporâneos.pt_BR
dc.typeTCC-Graduaçãopt_BR
dc.contributor.refereeSilva, Marlon Garcia dapt_BR
dc.contributor.refereeBertollo, Kathiuçapt_BR
dc.contributor.refereeFernandes, Rafaela Bezerrapt_BR
dc.description.abstractenEl presente trabajo de realización del curso de Trabajo Social es un estudio bibliográfico e investigativo, basado en el materialismo histórico y dialéctico; Busca abordar la discusión sobre la formación sociohistórica de Brasil y la universidad de la sociedad brasileña, discutiendo temas y categorías como: colonialismo y esclavitud colonial, ideología del colonialismo y racismo, patrones de dominación externa en América Latina, imperialismo y esclavitud dependiente, capitalismo, entre otros. Además, presenta y reflexiona sobre las perspectivas, caminos y desafíos de la universidad pública y la extensión universitaria en Brasil, una perspectiva histórica y fuertemente latinoamericana, así como la Política Nacional de Extensión Universitaria - FORPROEX y una concepción teórica "progresista" que, respectivamente, se basa teórica y políticamente en la extensión de la universidad brasileña contemporánea. Intenta mantenerse conectado con las premisas del Trabajo Social Brasileño y la crítica del socialismo burgués, como capitalismo monopolista dependiente, con un enfoque en la lucha antiimperialista y antirracista y en las luchas más extensas de la clase obrera, por una Universidad pública socialmente referenciada y extensión de carácter de clase popular. Así, este estudio realiza un análisis que aborda las determinaciones históricas y socioculturales de la universidad y la extensión de la universidad brasileña, reivindicando la historicidad y promoviendo la construcción y democratización de la educación universitaria en el aula.pt_BR
dc.contributor.authorID18.1.5814pt_BR
Aparece nas coleções:Serviço Social

Arquivos associados a este item:
Arquivo Descrição TamanhoFormato 
MONOGRAFIA_DeterminaçõesHistóricasSocioculturais.pdf3,1 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Este item está licenciado sob uma Licença Creative Commons Creative Commons