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| Data do documento | Título | Autor(es) |
| 2021 | Análise das políticas de formação de professores por meio da Mesa Permanente do Programa UFOP com a Escola nos anos de 2020 e 2021: projetos e ações não-presenciais. | Souza, Maria Luísa Patrocínio |
| 2023 | A atuação da Comissão de Estudos Afro-Brasileiros para implementação da educação étnico-racial no Estado do Espírito Santo (2019-2022). | Fernandes, Anna Karoline da Silva |
| 2026 | Biblioterapia no pós-rompimento : escuta, memória e aprendizagem em contexto escolar de comunidades afetadas pelo rompimento da Barragem de Fundão. | Alves, Carla Andréia Cristina |
| 2023 | Coordenação federativa na política educacional a partir da análise da relação entre o estado de Minas Gerais e os municípios de Minas Gerais | Ferreira, Marluci Sandra Costa |
| 2026 | Desafios da formação e desenvolvimento profissional docente na produção da pesquisa educacional : uma análise sobre a pesquisa desenvolvida pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Ouro Preto - MG - PPGE/UFOP (2018-2022). | Fonseca, Karolayne Cristina Gomes da |
| 2023 | Educação e formação ética e moral da criança : contribuições de Art Bennett e Laraine Bennett sobre a prática da teoria comportamental. | Starling, Mariana do Espírito Santo |
| 2026 | Educação e mineração : contribuições do programa Escola do Rio Doce na formação de educadores(as) de Ponte Nova/MG. | Santos, Edlaine Aparecida Nogueira dos |
| 2026 | Educação Física escolar e TICs : limites e possibilidades a partir da revisão dos estudos especializados. | Costa, Samuel Avelar Silva da |
| 2025 | Entre as legislações e a prática: um estudo do Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em História da UFOP à luz das diretrizes curriculares nacionais. | Andrade, Júlia Vitor Gomes |
| 2022 | Epistemologia e Educação Física Escolar : um estudo crítico sobre a produção monográfica do curso de Educação Física - licenciatura na Universidade Federal de Ouro Preto-MG. | Assis, Pedro Henriky de |
| 2024 | A fonte histórica da canção popular brasileira - RAP : um estudo sobre sua contribuição para o ensino de história. | Vargas, Maria Fernanda Alves |
| 2026 | O futsal como prática pedagógica na Educação Física escolar : retrato científico dos últimos 5 anos (2019 a 2024) . | Loredo, Eduardo Emilio Mafia |
| 2018 | Governança da educação infantil – etapa creche : caracterização do índice de conveniamento de municípios com organizações da sociedade civil no Estado de Minas Gerais. | Tioca, Mariellen de Freitas |
| 2026 | Letramento étnico-racial de alunos da rede pública. | Lisboa, Maria de Fátima Barreto |
| 2023 | O movimento negro educador do município de Itabira : conquistas e lutas para as formulações de Políticas Públicas de Promoção das Relações Étnico-raciais. | Ferreira, Jhonatan dos Santos |
| 2025 | PIBID Educação Física : possibilidade de formação continuada na construção de saberes sobre educação física escolar dos professores/as supervisores. | Silva, Warley Luiz Junior Valentim da |
| 2022 | Políticas nacionais : análise da produção acadêmica sobre o Escola Sem Partido. | Alves, Vanessa Peixoto de Carvalho |
| 2019 | Por uma educação que contemple os direitos humanos : um olhar sobre o cotidiano escolar. | Roque, Margarete Aparecida; Rocha, Thamires Clarissa de Paula |
| 2026 | O processo histórico de precarização do trabalho docente e seus impactos na realidade dos cursos de licenciatura em história na educação superior. | Gomides, Anna Carolina |
| 2021 | A relação da arte-educação com as questões étnico-raciais : uma análise da utilização do rap na educação básica para a valorização, reconhecimento e pertencimento de estudantes negres. | Modesto, Lawanda Ritchely Gonçalves |
