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Biblioteca Digital de Trabalhos de Conclusão de Curso
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2022
Educação do campo : caminhos para soberania alimentar e formação continuada de professores da rede pública do Território dos Inconfidentes em Minas Gerais.
Honorato, Juscimara Santos
2024
Formação de professores para a inclusão de alunos com transtorno do espectro autista.
Veloso, Jennyfer Suellen Santiago
2022
Inclusão de gênero em Matemática : uma proposta envolvendo futuras(os) professoras(es) de Matemática.
Teixeira, Raphael Rodrigues da Silva
2022
A influência da argumentação nas representações de professores de ciências sobre uma questão sociocientífica relacionada ao consumo de animais.
Santos, Theresa Coelho Primola Cezário
2023
Memórias e reflexões sobre a formação para a prática pedagógica : o caminho percorrido até aqui.
Erbert, Ingrid Hydalgo
2024
Narrativas autobiográficas e a construção da identidade docente.
Amaral, Leandra de Lourdes Rezende
2022
Uma proposta de ensino de probabilidade por meio do jogo campo minado em dispositivos móveis.
Leocádio, Luhan Antônio Lopes
2024
(Re)pensando o uso das tecnologias nas práticas pedagógicas dos anos iniciais do ensino fundamental I : um mapeamento de artigos.
Silva, Ingrid Lucila da
2025
Role Playing Game (RPG) no ensino de língua portuguesa : uma ferramenta para o desenvolvimento da oralidade.
Souza, Iury Henrique Cotta de